随着“博物馆热”的持续升温，越来越多人走进博物馆。值得一提的是，在我国的博物馆矩阵中，“藏”在高校里的博物馆也是不可或缺的一部分，但因为场馆开放能力、主动开放意愿相对较低等因素，高校博物馆往往“养在深闺人未识”。十四届全国人大三次会议期间，全国人大代表、南京市博物总馆副馆长宋燕建议，进一步发挥高校博物馆教育功能。
宋燕介绍说，高校博物馆通常围绕高校的学科特色和学术研究方向进行藏品收集，具有很强的专业性和学术性。据不完全统计，目前国内高校博物馆超过400家。这些高校博物馆“小而精”“专而深”，与综合类博物馆可以形成内容互补，既可以在教书育人上体现专业的学术魅力，也可以在文化传播上发挥社会教育作用，更好地参与公共文化服务体系建设。
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