新快报讯 什么是林鸟,什么是水鸟,它们有什么不同,各有什么作用?3月11日,正在贵州省惠水县第二小学挂职副校长支教的黎棠老师,带领学校的全体科学老师,到惠水县城北的大学城生态绿道进行现场实地学习,帮助当地教师掌握观察野鸟的能力,为后续带领学生开展自然观察社团活动,提高学校的科技教育水平,做好准备。
什么是林鸟,什么是水鸟,鸟儿的嘴巴和爪子各不相同,都有什么作用呢,为什么有些鸟儿的雌雄性别,外形相差那么大呢?活动当天,黎棠从观鸟的目的意义,望远镜的使用方法以及如何观察鸟类等入手,向老师们传授了观鸟的有关知识和技能。近两个小时的学习,老师们认识了白鹭、领雀嘴鹎、黑水鸡、红尾水鸲等十多个鸟种。
“对于这里的老师和同学来说,观鸟都是一件新鲜的事情。”来自广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学三元坊学校的黎棠说,到惠水支教后,看到很多青少年学生过份迷恋电子游戏,影响了学习,就想做一点事情。因此在教学之余,他经常利用休息时间带学生们到野外去进行自然观察活动,提升同学们的审美、观察、和写作能力。同时,让老师们看到,原来观鸟是这么一回事,观鸟原来有这么多的好处。
“授人以鱼,不如授人以渔。”黎棠在与当地师生们的互动中不断思考,支教总有结束的一天,怎样才能够让观鸟的爱好永远陪伴着这里的孩子们成长?他想到了培训学校的科学老师,让他们掌握这门技能。
黎棠表示,等科学老师们掌握了观鸟技能后,就可以在学校尝试组织自然观察社团活动,带领同学们的进行观鸟观察。如此,通过“带传帮”三步曲的工作方法,就算他结束了这里的支教任务,也可以为惠水的学校打造一支“带不走”的自然观察骨干队伍,继续引导青少年进行观察野鸟活动,促进多学科融合,造福惠水的广大学子。
统筹:李志 朱颖洁
采写:新快报记者 杨升华
校对:任倩妮
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